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  2016年,绍兴市进行了ng体育官网首批普通高中重点特色学科的评估,绍兴一中的信息学、物理学科,柯桥中学的物理学科,鲁迅中学的化学学科,春晖中学的物理学科,诸暨中学的物理、生物学科,嵊州中学的物理学科,新昌中学的物理学科等7所学校的特色...

  2016年,绍兴市进行了ng体育官网首批普通高中重点特色学科的评估,绍兴一中的信息学、物理学科,柯桥中学的物理学科,鲁迅中学的化学学科,春晖中学的物理学科,诸暨中学的物理、生物学科,嵊州中学的物理学科,新昌中学的物理学科等7所学校的特色学科被认定为绍兴市首批重点特色学科。

  从2017年开始,绍兴市首批重点特色学科学校可面向全市招收具有学科特长的应届初中毕业生。这是统筹全市教育资源的一个突破。

  学校广发“英雄帖”

  日前,绍兴市普通高中首批重点特色学科学校陆续发布了2017年重点特色学科特长生的招生方案,这些学科主要为物理、生物、化学和信息学。

  记者了解到,截至12月22日,绍兴一中、柯桥中学、鲁迅中学、春晖中学、诸暨中学、新昌中学等6所学校已公布了特长生招生方案,嵊州中学尚未公布。

  在绍兴一中2017年重点特色学科特长生招生方案里,记者看到一份招生计划:物理学科不超过10名,信息学不超过10名。报名者须品学兼优、身体健康、学习能力强、学科素养优秀,有强烈的进取心和责任感,有物理或信息学特长,且符合下列条件之一:学科特长明显,初中阶段获得过数学、科学竞赛省级三等奖及以上或区、县(市)级一等奖及以上的学生(需提供相关获奖材料);学业成绩优秀,在初二两次期末考和初三第一学期期中考中,学业成绩名列学校前茅的学生(需提供相关成绩证明)。

  “信息学和物理是学校多年来对学生特长培养的优势学科,并且也取得了突出成绩。”绍兴一中相关负责人表示,既然是招收特长生,那肯定是侧重考查学生的核心素养,更加重视加强学生核心素养的培养和提升。

  鲁迅中学的化学特长生和柯桥中学的物理特长生报考,要求是:自然科学单科成绩位列班级前5名;初中阶段获得过理科竞赛区级三等奖或校级二等奖及以上者;初中阶段对科技创新、自然科学有浓厚兴趣,并取得一定成果者;初中阶段有小制作、专利(含外观专利、实用新型专利)或公开发表专著、论文者。符合上述条件之一者可申请报考。

  春晖中学物理特长生报名者须品质优秀、学习能力强、心理素质好、学科素养优秀,具有强烈的进取心和责任感,且符合下列条件之一:学科特长明显,初中阶段获得过区、县(市)级数学、科学竞赛一等奖(金拇指)及以上的考生(需提供相关获奖材料);学业成绩优秀,在初二两次期末考和初三第一学期期中考中,学业成绩名列区、县(市)前茅且被该校认可的考生(需提供相关成绩证明)。

  绍兴市教育局有关负责人介绍,实施普通高中重点特色学科评估和支持学校面向全市招生,是我ng南宫体育市全面适应新高考、新课程改革,扩大优质特色教育资源市域共享,提升学科竞争力的一个重要举措,可以激励有条件的学校形成学科特色优势,做强学科特色资源,实现错位发展,为特长生提供更多、更适合的学习条件和发展机会。

  家长纠结选学校

  “我从初一开始就喜欢物理,喜欢钻研难题、怪题。”初三学生小王就是学校里的物理“怪才”,他ng体育官方网站除了在家自学高中的物理教学内容,还酷爱看一些与物理专业相关的书籍。“我一直希望以后能够在物理方面有所发展,这次绍兴市首批重点特色学科涉及的普通高中里有6所学校的物理学科都很好,对我来说是不可错失的好

  机会。”他说,由于只允许选择报考一所学校的一门特色学科,因此他在已经发布招生方案的5所招收物理特长生的学校中,选择了自己最中意的绍兴一中。

  记者致电部分我市首批重点特色学科学校,一些负责招生的老师告诉记者,目前特长生招生正处于学生填表格报考阶段,报名截止日期为2017年1月5日。

  绍兴市教育局有关负责人告诉记者,重点特色学科招生计划单列,各区、县(市)计划总数不超过20人。若一个区、县(市)内有多校或多门特色学科,每学科的招生计划数由招生学校所在区、县(市)教育行政部门分配并公告。在绍兴市内就读的初中应届毕业生,具有与报考学校特色学科相对应的优秀学科素养和成绩,就可以报考,不过,只允许选择报考一所学校的一门特色学科。

  录取工作遵循从高分到低分择优录取的原则和在本地以外同一生源区、县(市)的录取数最多不超过5人的规定。“打个比方,如果绍兴一中想要录取诸暨市的考生,诸暨考生的录取数不能超过5人。”该负责人介绍。

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  记者注意到,鲁迅中学和柯桥中学,柯桥区外招生数不超过5人,除柯桥区外各区、县(市)具体人数视报考情况而定。其余学校并没有相应的规定。

  面对这么多招收特长生的学校,许多家长拿不定主意,不知道该让孩子报考哪所学校。

  “喜欢和特长是不一样的概念,有一定差距,特长生不管是物理还是化学、信息学,肯定要有一定的基础,这就是一个门槛。”绍兴市第一初级中学龙山校区一位学生家长告诉记者,从目前6所学校已发布的特长生招生方案看,有5所招收物理特长生,而信息学、化学、生物都只有一所学校可以选择,因此,最纠结的就是物理特长生的家长。“要从5所学校里挑一所自己满意的学校,既要自己的孩子符合他们招考的条件,也要让孩子中意这所学校。”

  市区元培中学一学生家长表示,自己孩子的物理学科成绩非常优秀,至于让孩子报哪所学校,还是要考虑各所学校的物理教学是否适合孩子的个体特性。

  “大家都希望把最好的物理特长生招进来。”一位负责招生的老师告诉记者,因为各个学校的物理学科都非常优秀,所以难免会陷入“抢”生源的境地,学校会想方设法争取优秀的生源,但是不少家长会考虑“离家就近”原则,因此会给招生造成一定难度。

  衔接大学自主招生?

  为什么招收特长生的重点特色学科中,物理学科特别热门呢?

  “现在一些顶尖的大学,对物理学科非常重视,物理特长生的培养在一定程度上为给高等学府输送优秀学生、为学科竞赛提供了有力的后备力量。”一位不愿透露姓名的招生老师认为,普通高中重点特色学科招收特长生,既是扩大优质特色教育资源市域共享,提升学科竞争力的一个重要举措,从某种程度上讲,也是为了衔接大学自主招生。

  该招生老师告诉记者,在高考录取阶段,学科特长生的升学渠道也慢慢打开。从2003年开始,国家试点高校自主招生,选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生,也就是所谓的“偏才怪才”,是对现行统一高考招生按分数录取的一种补充。2016年试点高校共有90所,其中77所高校面向全国招生,自主招生人数约占试点高校招生总数的5%,这种招生模式已经成为国内顶尖高校选拔创新人才的重要途径。

  他说,今年各个高校发布的自主招生简章,对于自主招生定位又作了重申。在每一份高校自主招生简章内,开篇都有这样一句话:“选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。”比如,清华大学今年的自主招生分为三大类型,这三大类型都注重考生在学科特长、创新潜质方面的能力与潜力。第一类是研究创作类,招收在科技发明、研究实践、文学创作、创意创新等方面具有突出表现的学生;第二类是突出才能类,招收在语言、逻辑、智力、记忆、国学等方面具有特殊天赋或才能的学生,例如人文学院的经学班、出土文献班等;第三是学科奥赛类,招收物理、数学、化学、生物、信息等学科具有学科特长,且在学科奥林匹克竞赛中表现突出的学生。

  在自主招生招考模式上,有些高校也有所突破,试图最大限度地发现人才,例如,北京大学今年自主招生测试不再限于传统的笔试、面试,对具有特殊天赋和才能的学生量身定制测试方式,组织专家组对考生所提供作品进行评估并确定不同的考核方式,如实验操作、作品答辩、现场创作等。

  特长生要有创新思维

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  我市首批重点特色学科都是物理、生物、化学、信息学,但是一些负责招生的老师表示,无论招哪个学科的特长生,都主要招具有创新创意思维特长的学生。

  一位负责招生老师介绍,在杭州、宁波、温州等地,一些高中除了招收体育、艺术特长生外,还招收科技类的特长生。凡是有创新精神,在自然科学素养、动手实践能力及科技创新方面有一定特长的,比如能够初步了解机器人各个部件,能够搭建简单机器人,用编程软件编写简单程序的,都是受学校青睐的。

  按照往年的招生方案,像杭州一些高中,初中教育阶段获杭州市青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目(论文、发明和技术创新)一、二等奖或全国、省一、二等奖者;获杭州市中小学生科技节机器人比赛竞技赛(项目)机器人精准投篮(生态建设)初中组个人项目一、二等奖者;信息学奥林匹克竞赛、车辆模型比赛、VB程序设计大赛等获得过相应奖项的,均可报考科技类特长生。

  这位老师介绍,有些特长生考试要根据指定任务现场搭建机器人、编写调试程序并完成项目。

  在宁波,有志于科技创新发明等特长专业发展的初中毕业生均可报名科技类特长生。比如,智能机器人系列,包括Vex系列、FLL系列、虚拟机器人等;无线电系列,包括“三电”项目无线电通信、无线电测向、电子制作等;青少年科技创新发明系列,包括青少年创新大赛、未来小小科学家、未来工程师、创客设计等;模型系列,包括“三模”系列等;计算机程序设计等。

  “学校可以根据自己的特色学科来定招收哪个学科的特长生,这不仅对特长生今后的发展有好处,而且可以为学校特色发展提供人才上的支持。”业内人士这样认为。

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